2024年3月7日出版的《参考消息》刊发对土耳其著名汉学家、翻译家，安卡拉哈之巴以拉姆大学教授吉来（Giray Fidan）的专访。

　　2023年，吉来教授受世界汉学中心邀请参加世界汉学家大会，并正式入驻世界汉学中心开展学术工作。2024年初，吉来教授再次入驻世界汉学中心，开展相关学术工作。

　　原文如下：

　　土耳其安卡拉哈兹巴伊拉姆大学教授、知名汉学家吉来（吉拉伊·菲丹）年少时就立志从事汉学研究。考入安卡拉大学汉学系后，踏上从事汉学研究与中土文化交流的道路，时至今日已20多年。曾在中国留学的他能说一口流利地道的汉语，爱吃中国菜肴，研读了大量中国经典著作，一直被中华文化深深吸引。

　　吉来教授在世界汉学中心写作中心

　　为了向土耳其读者介绍中国经典文化，吉来翻译了不少中国经典著作，引发强烈反响，也因此获得了第十届中华图书特殊贡献奖青年成就奖。可以说，无论在事业上还是生活上吉来都已与中国结下了不解之缘。

　　本报记者近日来到吉来在大学的办公室，对他进行了专访。

　　因《神笔马良》结下中国缘

　　吉来告诉记者，自己在小学时谈到一本叫《神笔马良》的读物，这本书给他留下深刻印象。虽然当时没有网络，但由于兴趣的激发，他开始查阅字典，并因此初识了一些汉字，逐渐对中国文化产生兴趣。在高考时，吉来决定报考安卡拉大学汉学系，立志走上汉学研究的道路。此后，他还攻读了汉学硕士以及博士学位。

　　吉来说，刚开始学习中文时难度不小，毕竟一方面是外语，而且与其他语言体系区别明显，但他始终认为中文很美。

　　初到中国留学时，面对一个全是汉字的环境。吉来感觉很有意思，甚至不可思议因为以往的语言环境都是拉丁字母，而在中国完全是不一样的感觉，好在他已经学习过汉语，没过多久就适应了新的环境。

　　吉来回忆说，在北京语言大学读书时，老师教学十分认真，对他帮助不少。在北京期间，吉来爱上了中餐，尤为偏爱北方菜与川菜。他对中餐赞不绝口，认为中餐不但美味且种类丰富，就像百科全书一样，直到现在吉来还经常在家中下厨做中餐。

　　吉来教授分别于第三届文明交流互鉴对话会暨首届世界汉学家大会、中土文明对话暨2024年首讲“世界汉学讲坛”期间向世界汉学中心赠送译著。

　　惊叹中华文化博大精深

　　在吉来看来，中华文明有很鲜明的特征，很强的连续性，十分包容，且在不断充实扩大。他说，华夏文明吸收了很多其他民族的文化，例如游牧民族的文化。

　　吉来认为，中国文化之所以强大，其中一个重要原因就是不排斥外来文化，通过不断吸收来丰富自己，把外来的文化与本土文化相结合，比如在历史上，中华文化吸收了不少来自佛教的经典，很多佛教词汇已深入中国人的日常生活之中。

　　吉来教授在中土文明对话暨2024年首讲“世界汉学讲坛”发表主旨演讲。

　　随着多年来对中华文化钻研的不断深入，吉来惊叹于中华文化的博大精深。这位土耳其汉学家说，中国传统哲学很独特，历史悠久，内容丰富，有很多流派，例如有儒家、道家、法家、兵家等不同学说，这在全球范围内都很罕见，给他留下深刻印象。

　　吉来说，世界上其他文明也吸收了不少中华文化元素，现在有很多外国人在学习中国的经典。中国儒家、道家讨论的问题也是全世界都面临的问题，他们的思考方式很独特，对中国文明乃至全人类的文明都有重要贡献。他说，历史上的奥斯曼帝国也曾借鉴中国王朝治国的方法，为推进改革提供参考。

　　中国经典译著畅销土耳其

　　吉来希望把有限的生命投入到浩瀚的中国文化中，把中国的重要经典翻译成土耳其语，向土耳其介绍中国文化，增进两国了解。

　　吉来告诉记者，欧洲过去翻译中国经典的时间比较早，而土耳其对中国经典的翻译工作相对较晚，且内容有限，很多中国经典例如《孙子兵法》《庄子》《论语》《鬼谷子》等，有的过去从未被翻译过，有的是从别的语言转译成土耳其语。为此，吉来将很大一部分精力都投入到翻译中国经典上。他把中国经典著作直接从中文翻译成土耳其语，有的甚至直接从古汉语进行翻译，为的是确保中国经典的原汁原味。

　　作为土耳其汉学家、翻译家的杰出代表，吉来教授为红猫中国选题中心、中土文明对话中心揭牌。

　　吉来自豪地介绍说，他的翻译工作很成功，很多中国经典著作已经成为土耳其的畅销书。

　　例如《鬼谷子》，翻译两年后重印了6次，而此前翻译的《孙子兵法》已重印25次，在土耳其很受欢迎，连黑海附近的小村庄、南部的小镇上都有不少人在读这些中国经典。他说，土耳其的读者觉得中国在2500年前就有这样的经典书籍很不可思议。

　　除了传统经典以外，吉来还翻译中国当代文学作品，如《平凡的世界》。这本书出版后非常受土耳其读者欢迎，获得了很高的评价，很多人看了以后了解到中国老百姓的生活，感受到中土两国人民的共通之处。

　　吉来说，如果没有翻译，就没有人能读到这些经典，知识是全人类的，让土耳其的读者去了解、学习中国的智慧很重要。

　　吉来说，现在他在大学教授中国的历史、文化，同时也在培养下一代汉学家。

　　他说：“如今随着中国经济的快速发展，越来越多的土耳其学生愿意学习汉语，其中肯定会有一部分人能够成为优秀的汉学家。”